Recordemos las veces que, después de un largo día de trabajo, llegamos cansados a la sesión mensual de la clínica, del colegio médico, o de cualquier otro evento académico. Después de acomodarnos en nuestro asiento, en un auditorio frío y a media luz, comienza la conferencia. Y en los primeros minutos, el ponente muestra diapositivas con más de 20 viñetas, saturadas de información, incluso que ni siquiera alcanzamos a leer. Minutos después, comienzan a caer los párpados. Sigue leyendo
Archivos de la categoría Educación Médica
OTROS MEDIOS PARA PRESENTAR
¿A poco no estamos acostumbradísimos al Powerpoint?
Hoy les quisiera compartir una herramienta diferente para realizar presentaciones: Prezi. Es gratis y no es difícil de usar. Espero que no les provoque vértigo. Sigue leyendo
CHECKLISTS: COSAS SIMPLES QUE SALVAN VIDAS
Con esta noticia desperté el martes de esta semana. Un hospital de mi localidad en el cual han muerto ya cinco recién nacidos prematuros a causa de septicemia y el consecuente choque séptico por la bacteria llamada Klebsiella pneumoniae
En muchas de mis clases inicio con la fotografía, mitad cómica, mitad realidad, que se presenta arriba y con la pregunta: “¿Por qué los pilotos de líneas aéreas cometen menos errores fatales que los médicos?” Sigue leyendo
CLINICA DE CONTINUIDAD Y MBE
El día de hoy, la nueva clínica de continuidad de nuestro hospital inició actividades. Es un proyecto educativo, ambicioso, adaptado del que han usado nuestros colegas regiomontanos desde hace varios años.
En la clínica estarán rotando los residentes de segundo año de pediatría, dando consulta externa y seguimiento a sus pacientes. El consultorio, diseñado como una cámara de Gesell, permite al profesor evaluar y retroalimentar al residente, manteniendo cierta distancia. Los pacientes son informados de la dinámica de la clínica para cuidar su privacidad. Sigue leyendo
DOS COMENTARIOS DE UN CONGRESO
Vengo llegando del congreso nacional de pediatría y quise compartir dos comentarios, uno bueno, uno malo.
El malo, o más bien el triste: el primer día estaba programado un módulo de 90 minutos titulado «Pediatría basada en evidencias» en uno de los salones. La plática anterior a éste era sobre traumatismos en pediatría y el salón se encontraba lleno. Al terminar, se le dio su reconocimiento al ponente y se anunció el siguiente módulo. Inmediatamente después, la gran mayoría de los que estaban sentados se levantaron y se fueron. Tal vez quedó sólo una cuarta parte de la gente que había, o tal vez menos. La evidencia simplemente no les apetece a los médicos.
El bueno, muy bueno: uno de mis maestros me informó sobre el lanzamiento de una campaña en web para la prevención del síndrome de muerte súbita infantil en México. El sitio se titula «Vida Boca Arriba«. Catorce años han pasado desde que inició la campaña «Back to sleep» en Estados Unidos. Y aún así, sigue existiendo la cultura de dormir a los niños boca abajo o de lado (lo cual ya hemos comentado antes). Felicidades a los impulsores de este movimiento de concientización. Invitamos a nuestros lectores a visitar la página y a correr la voz.
Giordano Pérez Gaxiola
Departamento de Medicina Basada en la Evidencia
Hospital Pediátrico de Sinaloa