«Expanding public health knowlege» es el slogan de un excelente sitio de internet para cualquiera que esté involucrado en la atención de la salud: Health Knowlege. Está dirigido a los trabajadores del sistema de salud inglés, pero vaya que le podemos sacar provecho a todos los materiales que ahí se encuentran. Sigue leyendo
Archivo del Autor: Giordano
POWERPOINT, EL MEJOR SOMNIFERO
Recordemos las veces que, después de un largo día de trabajo, llegamos cansados a la sesión mensual de la clínica, del colegio médico, o de cualquier otro evento académico. Después de acomodarnos en nuestro asiento, en un auditorio frío y a media luz, comienza la conferencia. Y en los primeros minutos, el ponente muestra diapositivas con más de 20 viñetas, saturadas de información, incluso que ni siquiera alcanzamos a leer. Minutos después, comienzan a caer los párpados. Sigue leyendo
6 TIPS PARA LEER PROPAGANDA MEDICA
Ya hemos hablado de cómo las compañías farmacéuticas usan la mercadotecnia para vender sus productos. Bajo el mismo tema, un profesor de estadística nos da 6 tips para no dejarnos engañar con la propaganda médica:
- ¿Presentan los resultados como diferencias de riesgos (reducción del riesgo absoluto) o, mejor aún, como número necesario a tratar?
- ¿Se usan intervalos de confianza de manera adecuada?
- ¿Se discute el poder de las estadísticas citadas? Sigue leyendo
OTROS MEDIOS PARA PRESENTAR
¿A poco no estamos acostumbradísimos al Powerpoint?
Hoy les quisiera compartir una herramienta diferente para realizar presentaciones: Prezi. Es gratis y no es difícil de usar. Espero que no les provoque vértigo. Sigue leyendo
DAR O NO DAR OXIGENO EN INFARTOS
Vaya que la revisión sistemática publicada por Cabello, Burls, Emparanza y compañía, provocará mucho ruido.
Si te infartas, es porque tienes una arteria tapada y no le está llegando oxígeno a tu corazón. Entonces, hay que dar oxígeno como uno de los tratamiento iniciales, para que aumente la cantidad en tu sangre y tengas mejores posibilidades de vivir. Eso lo aprendimos todos en la escuela de medicina. Y suena muy lógico, ¿no?
Pero, ¿qué pasaría si esta lógica falla? Sigue leyendo